堅持科學有效，改進結果評價，強化過程評價，探索增值評價，健全綜合評價，充分利用信息技術，提高教育評價的科學性、專業(yè)性、客觀性

為了使學生在平時的信息技術課堂教學中及時得到練習與反饋,用PowerPoint2003的強大演示功能再結合FrontPage的表單功能制作簡單實用的“初中信息技術學科考試系統(tǒng)”,非常簡單實用

為貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》，辦好公平有質(zhì)量、類型特色突出的職業(yè)教育，提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能、以質(zhì)圖強，加快推進職業(yè)教育現(xiàn)代化，更好地支撐我國經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展，特制定職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃（2020—2023年）（以下簡稱“行動計劃”）。

“接力幫”——信息支教、創(chuàng)夢山村 上馬一山色峪 古鎮(zhèn)實小 棉花

“只有將信息化深入課堂，才能稱得上是智慧教育?！?/div>