為積極貫徹落實國務院《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》“在中小學階段設置人工智能相關課程，逐步推廣編程教育”的政策要求，助力達成《教育信息化2.0行動計劃》“全面提升學生信息素養(yǎng)”的發(fā)展目標，發(fā)揮人工智能編程教育在培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)、促進科技創(chuàng)新、提高國家競爭力中的基礎性和先導性作用，中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會人工智能與機器人教育專委會立項撰寫了《中小學人工智能課程指南》和《中小學編程課程指南》兩本《指南》。

《中小學人工智能課程指南》和《中小學編程課程指南》是中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會人工智能與機器人教育專委會在2021年度的重要研究課題，旨在為規(guī)范我國人工智能與編程基礎教育提供參考借鑒，助力我國中國小學人工智能與編程課程的規(guī)范化發(fā)展。兩本《指南》匯聚了高校學者、一線教師、行業(yè)專家的多元智慧，充分借鑒我國各地中小學課程教材、美日韓等國家課程標準等行業(yè)材料，密切結合人工智能、云計算、區(qū)塊鏈等前沿技術發(fā)展動態(tài)，以期為蓬勃發(fā)展的中小學人工智能與編程教育提供支持。

4月29日，《中小學人工智能課程指南》專家論證會在中關村互聯網教育創(chuàng)新中心召開。出席本次論證會的專家是教育部基教司原副司長、國家督學鄭增儀，中國人工智能學會原理事長、發(fā)展中世界工程技術院院士鐘義信教授，中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會常務會長兼秘書長韓民，本專委會理事長、北京科技大學原校長張欣欣教授，北京潤豐學校校長張義寶。

在論證會上，課題負責人韓力群教授、施彥副教授詳細介紹了《中小學人工智能課程指南》編制工作的背景、意義、指南的整體框架、設計思路及九大主題模塊。與會專家對該指南的編制工作給予高度肯定，并建議盡快開展試點與推廣工作。

6月25日，《中小學編程課程指南》專家論證會在中關村互聯網教育創(chuàng)新中心召開。出席本次論證會的專家是教育部基礎教育司原副司長、國家督學鄭增儀，中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會常務副會長張雙鼓，人工智能與機器人教育專委會常務副理事長韓力群教授，清華大學軟件學院雍俊海教授，《中小學人工智能課程指南》副主編施彥副教授，全國學校體育聯盟機器人工作委員會副秘書長劉彬，北京市第二中學信息技術學科主任高山。

《中小學編程課程指南》編寫組成員代表陳維維、李詩懿向與會專家們全面介紹了《中小學編程課程指南》編制工作總體情況、編制背景、編制思路、框架結構和主要內容。

專家組在聽取內容介紹和研讀文本后，對《中小學編程課程指南》予以了一致好評并為《指南》的進一步完善提供了寶貴的修改意見。

文章來源 | 人工智能與機器人教育專委會