青島市中小學(xué)人工智能及編程教學(xué)已經(jīng)在初中普及兩年，現(xiàn)在正結(jié)合山東省教科院的教學(xué)指導(dǎo)思路在小學(xué)推廣。城陽區(qū)作為試點區(qū)之一已經(jīng)開展。Python語言作為人工智能的編程語言，有著簡單、直觀、易學(xué)的特點，非常適合在中小學(xué)課堂進(jìn)行普及性教學(xué)，能夠有效培養(yǎng)學(xué)生的計算思維和創(chuàng)新思維。

6月19日，山東省教科院信息技術(shù)教研員趙亮一行在青島市信息技術(shù)教研員陸德旭、紀(jì)毓選和總經(jīng)理鞠紹兵的陪同下，來到北京師范大學(xué)青島城陽附屬學(xué)校Python抽測現(xiàn)場，就該校六年級學(xué)生的考試情況進(jìn)行了巡視摸底。

趙亮主任強(qiáng)調(diào)，全省各中小學(xué)校要積極搶占發(fā)展機(jī)遇，以課程和課題為導(dǎo)向，以評測、分級和抽測為抓手，有效推動人工智能和編程教育的落地。

鞠紹兵先生表示，正日軟件愿意持續(xù)助力青島市人工智能和編程教育教學(xué)活動的創(chuàng)新轉(zhuǎn)變：從基于經(jīng)驗的判斷到應(yīng)用數(shù)據(jù)進(jìn)行實證分析，從信息技術(shù)應(yīng)用能力提升到師生信息素養(yǎng)提升，從課堂傳授到混合學(xué)習(xí)，從以教師為主導(dǎo)到以學(xué)生為中心，從學(xué)科知識建構(gòu)到核心素養(yǎng)培養(yǎng)，充分發(fā)揮教育信息化的“革命性力量”。（攝影記者/笑?。?