隨著新課程改革的發(fā)展，信息技術(shù)學(xué)科逐漸被很多地市納入初中學(xué)業(yè)水平考試中，這給初三考生提出了一個新要求：提升中考過關(guān)率，須同時提升信息技術(shù)素養(yǎng)能力。

由于初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)較重，加上學(xué)校安排的課時相對較少。所以除了考生認(rèn)真上好每一堂課，臨考前的復(fù)習(xí)也是必不可少的。那么，如何才能在有限的時間內(nèi)，把自己平時所學(xué)的零散知識集中起來，讓信息技術(shù)學(xué)科的復(fù)習(xí)效率達(dá)到最優(yōu)？青島正日軟件的小編認(rèn)為可從以下幾方面入手：

一、充分利用各種教學(xué)手段輔助復(fù)習(xí)理論知識

信息技術(shù)理論知識的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)相對比較抽象，考生要想對其深刻理解并長久保存，離不開各種教學(xué)手段的使用。針對中考考核理論知識，青島正日軟件機(jī)考中心袁主任告訴記者，將信息技術(shù)學(xué)科教材所涉及的理論知識進(jìn)行總結(jié)概括，注重梳理知識結(jié)構(gòu)體系及要點(diǎn)，可以為考生節(jié)省大量的時間；考生在復(fù)習(xí)中，要特別注重對比較抽象或難理解的知識作必要的練習(xí)，以便于快速輕松掌握知識要點(diǎn)。

二、分類練習(xí)操作題，熟練掌握操作要領(lǐng)

只有熟練掌握操作題的操作要領(lǐng)，才能保障在信息技術(shù)學(xué)科中考機(jī)考中過關(guān)，拿到高分。在復(fù)習(xí)操作題前，考生要根據(jù)考試軟件的操作要領(lǐng)多加練習(xí)。在此舉兩個操作題要點(diǎn)為例。

例題1：Word文檔段落格式操作要領(lǐng)：根據(jù)題干要求，將正文首行縮進(jìn)2個字符。

講解：這個操作比較簡單，選中段落，對文章格式進(jìn)行調(diào)整。但需要注意的一點(diǎn)，在操作前，要看一下正文是否之前有格式（如下圖），如果有，要將最初格式進(jìn)行格式化，然后在進(jìn)行操作。

例題2：Excel插入表格操作要領(lǐng)：根據(jù)題干要求，選擇數(shù)據(jù)源插入圖表。

講解：關(guān)于插入圖表，如果考一個數(shù)據(jù)源還好，但是考試經(jīng)?？嫉木褪情g隔的數(shù)據(jù)源，如A15:A17和D15：D17，這個時候先選中A15:A17，按住Ctrl鍵，繼續(xù)選中D15：D17，都呈現(xiàn)藍(lán)色即選中正確，如下圖：

選中數(shù)據(jù)源后，依次點(diǎn)擊插入——圖表，選中圖表類型，下一步，完成即可。

在進(jìn)行復(fù)習(xí)練習(xí)時，由于操作題是為了訓(xùn)練自己的操作技能，要把80%的時間留給自己練習(xí)操作，如有疑惑，及時向老師咨詢，查缺補(bǔ)漏。

三、通過模擬考試查缺補(bǔ)漏，提高綜合素養(yǎng)

通過理論知識和操作要領(lǐng)的復(fù)習(xí)，考生對學(xué)科知識體系已基本掌握。此時，讓學(xué)生熟悉中考上機(jī)環(huán)境，做必要的題型訓(xùn)練是很關(guān)鍵的。根據(jù)練習(xí)軟件成套試卷，是對歷年考試的真題，根據(jù)模擬練習(xí)，對正式考試的考試時間，上機(jī)環(huán)境進(jìn)行了解、練習(xí)。為了使學(xué)生能了解自己的知識掌握情況，可以通過評測模塊，查看自己評分細(xì)則，查漏補(bǔ)缺。

總之，只有抓好、抓實(shí)信息技術(shù)的復(fù)習(xí) ，提高復(fù)習(xí)效率，查漏補(bǔ)缺，才能提高信息技術(shù)中考過關(guān)率喲。最后，青島正日軟件祝您在2021年信息技術(shù)學(xué)科考試中取得佳績！

（記者/俎兒 笑?。?span>