2015年,國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見》,對學(xué)校美育改革發(fā)展提出明確要求,到2020年,初步形成大中小幼美育相互銜接、課堂教學(xué)和課外活動(dòng)相互結(jié)合、普及教育與專業(yè)教育相互促進(jìn)、學(xué)校美育和社會(huì)家庭美育相互聯(lián)系的具有中國特色的現(xiàn)代化美育體系。
2020年,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代美育工作的意見》,提出到2022年,學(xué)校美育取得突破性進(jìn)展,美育課程全面開齊開足,教育教學(xué)改革成效顯著,資源配置不斷優(yōu)化,評價(jià)體系逐步健全,管理機(jī)制更加完善,育人成效顯著增強(qiáng),學(xué)生審美和人文素養(yǎng)明顯提升。在新聞發(fā)布會(huì)上指出,全國多個(gè)省、地市開展或開始實(shí)行美育中考計(jì)分,基于試點(diǎn)工作基礎(chǔ)扎實(shí)推進(jìn),力爭到2022年全覆蓋,全面實(shí)行美育中考。
近日,在全國學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)國防教育工作推進(jìn)會(huì)議上,要求各地穩(wěn)慎推進(jìn)美育進(jìn)中考,堅(jiān)決避免出現(xiàn)死記硬背、“機(jī)械刷題”現(xiàn)象。家長、學(xué)生尤為關(guān)注美育進(jìn)中考工作,各地在落實(shí)《意見》的過程中,獲得一些肯定與擁護(hù),同樣也聽到一些質(zhì)疑的聲音。但對于美育工作者來說,如何在兼顧學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)需要的同時(shí),切實(shí)衡量學(xué)生是否達(dá)到國家規(guī)定的藝術(shù)素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)是較為棘手的問題。
相較于中考其他學(xué)科,音樂、美術(shù)屬于感性教育,需要曠日持久的浸潤才能有所成效,不能單從一技一藝、理論概念的掌握度而蓋棺定論?;诖?,面向中考的美育評價(jià)策略既要體現(xiàn)應(yīng)有的考核成效,又要體現(xiàn)選拔性考試的篩選作用,更要發(fā)揮美育育人的教育初衷。
青島正日軟件基于當(dāng)前美育工作困境,依據(jù)《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》、美育教育歷程構(gòu)成美育考核評價(jià)邏輯,建立過程性與終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合的藝術(shù)素質(zhì)測評方案。一是借助過程性評價(jià)系統(tǒng),建立統(tǒng)一評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及評價(jià)依據(jù),重視藝術(shù)學(xué)習(xí)的過程性,融合學(xué)生參與課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)等情況,為學(xué)生建立數(shù)字化藝術(shù)學(xué)習(xí)檔案袋;二是為尊重學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)的選擇性,正日軟件設(shè)計(jì)個(gè)性化發(fā)展評價(jià)功能,可將學(xué)生專項(xiàng)藝術(shù)學(xué)習(xí)考核結(jié)果、個(gè)人階段學(xué)習(xí)成果納入過程性評價(jià)體系中,關(guān)注學(xué)生發(fā)展與變化;三是依托藝術(shù)素質(zhì)測評系統(tǒng),開展抽測、階段性測評、學(xué)業(yè)水平考試等工作,上機(jī)考試可避免紙筆考試無法聆聽音頻、賞析作品等弊端,借助多樣化試題展現(xiàn)形式,在辨識(shí)、理解、分析的過程中考查學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。四是在評價(jià)成績方面,可將過程性與終結(jié)性評價(jià)結(jié)果按比例形成最終的藝術(shù)素質(zhì)測評成績,提升學(xué)業(yè)評價(jià)的科學(xué)性、全面性。
藝術(shù)中考是青島市中考改革方案的重要組成部分,青島市自2020年正式實(shí)施藝術(shù)學(xué)科中考,將藝術(shù)學(xué)科成績以合格不合格的形式納入初中畢業(yè)生中考錄取總成績,在公辦普通高中的各類招生班所錄取學(xué)生的藝術(shù)中考成績需達(dá)到合格等級(jí)。青島正日軟件作為青島市藝術(shù)學(xué)科中考服務(wù)商,依據(jù)青島市教育局要求,于2019年開始為全市大規(guī)模藝術(shù)學(xué)科模擬演練提供技術(shù)服務(wù)支持,檢驗(yàn)機(jī)房設(shè)備、軟件系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,并對模擬過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行優(yōu)化及改進(jìn),確保藝術(shù)學(xué)科中考的順利實(shí)施。青島市藝術(shù)學(xué)科中考由過程評價(jià)和專項(xiàng)測試兩部分組成,專項(xiàng)測試采用“正日藝術(shù)素質(zhì)測評系統(tǒng)”,考試內(nèi)容涵蓋音樂、美術(shù)兩個(gè)科目,借助“正日藝術(shù)素質(zhì)測評系統(tǒng)”豐富的試題展現(xiàn)形式,以聆聽音樂、鑒賞美術(shù)作品等方式考查學(xué)生核心素養(yǎng)。此外,青島市教育局通過調(diào)研、分析藝術(shù)學(xué)科中考實(shí)施情況,為市、區(qū)美育改革工作提供數(shù)據(jù)支撐,不斷推動(dòng)全市美育工作水平提升。
正日軟件藝術(shù)素質(zhì)測評方案適配性廣,為青島、宜昌、恩施、韶關(guān)、克拉瑪依等地提供藝術(shù)學(xué)科中考、高中藝術(shù)學(xué)科學(xué)業(yè)水平合格性考試、中小學(xué)藝術(shù)質(zhì)量監(jiān)測解決方案。作為美育數(shù)字化解決方案服務(wù)商,正日軟件將不斷優(yōu)化、創(chuàng)新科學(xué)評價(jià)形式與服務(wù)內(nèi)容,充分發(fā)揮正日優(yōu)勢,為美育工作高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。