以人工智能、大數(shù)據(jù)為代表的信息技術(shù)對教育的賦能正全方位地改變著教育形態(tài)。技術(shù)是教學(xué)系統(tǒng)的組成要素之一，教學(xué)模式是教學(xué)系統(tǒng)各要素按照一定的理論和目標(biāo)對師生教學(xué)行為進(jìn)行安排的一種組合，是課堂改革的重要抓手，其創(chuàng)生規(guī)律有路可循。一起隨藝術(shù)素質(zhì)測評系統(tǒng)小編看看吧——

8月，第五屆TEC技術(shù)點(diǎn)亮教育大會暨“數(shù)字化賽學(xué)測評 智能化教學(xué)教研”研討會召開，特邀中央電化教育館原館長王珠珠帶來“推進(jìn)教育數(shù)字化 發(fā)展智慧教育”主題演講。一起隨藝術(shù)學(xué)科考試小編看看吧——

5月29日，習(xí)近平總書記在主持中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時指出，建設(shè)教育強(qiáng)國，基點(diǎn)在基礎(chǔ)教育，這是對基礎(chǔ)教育在建設(shè)教育強(qiáng)國進(jìn)程中的地位和作用作出的最新重大論斷。5月31日，習(xí)近平總書記在北京育英學(xué)?？疾鞎r，又對基礎(chǔ)教育作出重要指示。基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線要深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記重要講話精神，站在“兩個大局”“兩個大...

新課標(biāo)作為我國基礎(chǔ)教育改革的綱領(lǐng)性文件，對教師信息化教學(xué)能力的發(fā)展提出了新的要求。教師教學(xué)應(yīng)從過去的學(xué)科本位、知識本位走向?qū)W生素養(yǎng)本位，而教師教學(xué)轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵在于其信息化教學(xué)能力的發(fā)展。一起隨藝術(shù)學(xué)科考試小編看看吧——

近日，為認(rèn)真落實(shí)國家教育數(shù)字化總體部署，加快實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，賦能教育強(qiáng)省建設(shè)，湖北省政府辦公廳出臺《湖北省教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動計(jì)劃（2023-2025年）》?？旄囆g(shù)學(xué)科考試的小編一起來看看吧~

近日，教育部辦公廳印發(fā)《基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革深化行動方案》，快跟著藝術(shù)學(xué)科考試的小編，一起來看中國教育學(xué)會學(xué)術(shù)委員柳夕浪的解讀，在提出科學(xué)有效的實(shí)施策略、指導(dǎo)各地各校深化課程教學(xué)改革、促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展等工作上如何才能有效展開。

越是處于科技革命與教育變革的歷史交匯點(diǎn)，越是在注重教育與科技深度融合的新形勢下，就越是要審慎對待教育數(shù)字化推進(jìn)方向性、根本性問題。它對于明晰數(shù)字技術(shù)與教育的互動互構(gòu)作用、教育數(shù)字化的未來發(fā)展路向等都具有重要意義。一起隨藝術(shù)學(xué)科考試小編看看吧——

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，落實(shí)黨中央關(guān)于教材建設(shè)的部署要求，教育部組織編寫了中等職業(yè)學(xué)校思想政治、語文、歷史統(tǒng)編教材。教材已通過國家教材委員會審核，于2023年9月開始在全國實(shí)施中等職業(yè)學(xué)校教育的各類職業(yè)學(xué)校（含技工院校）新入學(xué)一年級投入使用，2024年秋季新學(xué)期實(shí)現(xiàn)使用全覆蓋。一起隨藝...