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看點 | 教育部如何抓好下半年和今后一個時期重點工作?年中推進會提出5個“注重”

看點 | 教育部如何抓好下半年和今后一個時期重點工作?年中推進會提出5個“注重”

7月13日,教育部舉行年中推進會,圍繞謀劃教育強國建設和落實年度工作要點,結(jié)合深入開展主題教育,堅持目標導向、問題導向、效果導向相統(tǒng)一,研判形勢、分析問題、明確任務,重點檢視、統(tǒng)籌調(diào)度上半年各項工作落實情況,部署推進下半年和今后一個時期重點工作。一起隨藝術(shù)學科考試小編看看——

23.07.19

看點 | 教育部明確11項重點任務,加快推進現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革

看點 | 教育部明確11項重點任務,加快推進現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革

日前,教育部印發(fā)通知,加快構(gòu)建央地互動、區(qū)域聯(lián)動、政行企校協(xié)同的職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展新機制,有序有效推進現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革,并發(fā)布11項現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革重點任務。具體內(nèi)容和藝術(shù)學科考試小編一起來看——

23.07.19

看點 | 持續(xù)深化基礎(chǔ)教育課程教學改革②

看點 | 持續(xù)深化基礎(chǔ)教育課程教學改革②

為貫徹黨的二十大精神,落實立德樹人根本任務,辦好人民滿意的教育,近日,教育部印發(fā)《基礎(chǔ)教育課程教學改革深化行動方案》,要求各地各校明確責任分工,建立健全推進機制,不斷將基礎(chǔ)教育課程教學改革引向深入。一起隨信息技術(shù)考試系統(tǒng)小編來看專家的觀點——

23.07.14

觀點 | 職業(yè)教育正迎來由“大”變“強”趨勢

觀點 | 職業(yè)教育正迎來由“大”變“強”趨勢

落實產(chǎn)教融合是培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠的重要抓手。在政策和產(chǎn)業(yè)升級的持續(xù)推動下,我國職業(yè)教育的規(guī)?;?、專業(yè)化、穩(wěn)步化發(fā)展邁向新的高度。中關(guān)村互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)新中心作為政產(chǎn)學研用多元協(xié)同平臺,始終關(guān)注并助力推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,對于新發(fā)展形勢下的產(chǎn)教融合問題,中關(guān)村互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)新中心楊...

23.07.14

看點 | 加快建設教育強國,辦好人民滿意的教育

看點 | 加快建設教育強國,辦好人民滿意的教育

7月6日,國務院新聞辦公室舉行“權(quán)威部門話開局”系列主題新聞發(fā)布會,教育部部長懷進鵬介紹“加快建設教育強國 辦好人民滿意的教育”有關(guān)情況,并答記者問。一起隨多學科合卷考試小編到發(fā)布會現(xiàn)場看一看——

23.07.07

觀點 | 數(shù)字化賦能職業(yè)教育的時代意蘊和變革趨勢

觀點 | 數(shù)字化賦能職業(yè)教育的時代意蘊和變革趨勢

隨著人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、腦科學等技術(shù)連續(xù)突破,教育與信息化融合的勢頭升級提速,進入數(shù)字化發(fā)展階段。相對其他類型教育而言,職業(yè)教育點多、面廣、線長,正處于從規(guī)模向內(nèi)涵轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵階段,用數(shù)字化賦能職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展具有明顯的后發(fā)優(yōu)勢。推進職業(yè)教育數(shù)字化升級,是實現(xiàn)職業(yè)院校數(shù)字治理、全面深化教學改革的前...

23.07.07

觀點 | 大數(shù)據(jù)如何充分賦能教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型

觀點 | 大數(shù)據(jù)如何充分賦能教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型

當前,我國各地教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作已全面鋪開,“廣度”上取得了顯著成效,如何發(fā)動好“數(shù)據(jù)引擎”,實現(xiàn)數(shù)據(jù)充分賦能,是縱深推進教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動的“關(guān)鍵一招”。一起隨信息技術(shù)考試系統(tǒng)小編看看如何使大數(shù)據(jù)充分賦能教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型吧——

23.06.30

看點 | 持續(xù)深化基礎(chǔ)教育課程教學改革

看點 | 持續(xù)深化基礎(chǔ)教育課程教學改革

為貫徹黨的二十大精神,落實立德樹人根本任務,辦好人民滿意的教育,近日,教育部印發(fā)《基礎(chǔ)教育課程教學改革深化行動方案》,要求各地各校明確責任分工,建立健全推進機制,不斷將基礎(chǔ)教育課程教學改革引向深入。一起隨信息技術(shù)考試系統(tǒng)小編來看專家的觀點——

23.06.30

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